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PREOCUPANTE

Uno de cada cinco estudiantes secundarios está en riesgo de abandonar la escuela

El Consejo General de Educación lanzó el Programa Acompañar, que apunta a fortalecer trayectorias escolares y evitar el abandono de casi 80.000 alumnos en toda la provincia. El 21% de la matrícula presenta trayectorias críticas.

5 de Julio de 2025

El Consejo General de Educación (CGE) de Entre Ríos presentó oficialmente el Programa Acompañar, una iniciativa destinada a prevenir el abandono escolar en el nivel secundario y fortalecer las trayectorias educativas de casi 80.000 estudiantes en toda la provincia.

La medida se basa en datos preocupantes: el 21% de la matrícula secundaria evidencia trayectorias en riesgo, y cerca del 40% de los estudiantes ingresan al nivel con sobreedad, lo que refleja una historia previa de interrupciones educativas por distintos motivos.

La presidenta del CGE, Alicia Fregonese, sostuvo que “cada vez es más difícil sostener la continuidad escolar, porque la vida se ha complejizado, y muchas veces las escuelas no cuentan con herramientas suficientes para recuperar a quienes están en riesgo”. En ese sentido, destacó que “es necesario pensar en otra secundaria, una que motive, contenga y permita que los estudiantes permanezcan y terminen sus estudios”.

El programa, ejecutado a través de la Dirección de Educación Secundaria y la Dirección de Educación Técnico Profesional, busca identificar situaciones de vulnerabilidad, analizar sus causas y generar intervenciones concretas en las escuelas.

Por su parte, el director de Educación Secundaria, Omar Osuna, aclaró que “aunque este es el lanzamiento formal, venimos trabajando desde el año pasado con referentes territoriales, relevando datos y generando estrategias focalizadas”.

La propuesta alcanza a más de 410 instituciones secundarias entrerrianas e impulsa acciones institucionales para promover la revinculación, el acompañamiento pedagógico personalizado y la innovación educativa. Forma parte del Plan Educativo Provincial 2023-2027, que busca construir una escuela más presente, equitativa y comprometida con las realidades de sus estudiantes.

“Cada día es una oportunidad para cambiar la vida de un chico”, remarcó Fregonese, en el marco de una política que se enfrenta al desafío de contener y sostener la escolaridad en un contexto de crisis económica y creciente desigualdad social.

FUENTE: Gobierno de Entre Ríos

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